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濮陽:著力補齊短板 力促教育均衡 全面加快教育現代化建設步伐

2019-09-19 10:37:58 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2019-09-19

  今年以來,濮陽市教育局深入學習貫徹黨的十九大和全國、全省教育大會精神,認真落實省教育廳和市委、市政府的工作部署,圍繞全面提高教育質量的總體目標,堅持黨的領導,堅持立德樹人,統籌謀劃,守正創新,強化措施,狠抓落實,全市教育系統呈現勇于擔當抓落實、爭先進位謀出彩的良好局面。

  

  一、提高站位,深化認識,科學謀劃全市教育事業發展

  

  在深入學習全國、全省教育大會精神的基礎上,科學謀劃提出指導今后一段時期該市教育事業發展的“122371”工作思路,即:堅持“一個根本”──立德樹人;聚焦“兩個提升”──提升辦學水平、提升教育質量;建強“兩支隊伍”──建強教師隊伍、建強干部隊伍;突出“三個著力”──著力抓好校園安全、著力推動均衡發展、著力推動改革創新;實施“七大工程”──局長突破工程、校長亮點工程、教師素質提升工程、班主任能力提升工程、名師名家培育工程、名校長培育工程、優質學校打造工程;實現“一個目標”──提升人民群眾對該市教育工作的滿意度。

  

  二、完善規劃,補齊短板,統籌推進城鄉教育協調發展

  

  完善“兩類”學校建設規劃。修訂完善《“十三五”農村義務教育學校布局調整和寄宿制學校建設專項規劃》和鄉村小規模學校辦學條件改善計劃,2019—2022年,該市規劃建設鄉鎮寄宿制學校155所,新增建筑面積55.5萬平方米,規劃投資14.3億元,新增寄宿生約5.5萬人;鄉村小規模學校共計劃新增校舍面積15.2萬平方米、新增儀器設備值1.7億元,總投資6.1億元。加快推進教育民生實事項目建設。建立項目手續“聯審聯批”“一站式審批”機制,與各縣區簽訂學校建設目標責任書,倒排工期建立工作臺賬,加大督導通報力度,確保項目順利推進。新建改擴建城鄉幼兒園33所,新建改擴建城區中小學20所,新建改擴建農村寄宿制學校37所。全面治理城區大班額。開展市城區義務教育階段學校學位摸底調查,摸清空余學位5598個、缺少學位34250個,并分解至各區,強化區級辦學責任;實施集團化辦學,促進優質教育資源均衡配置,組織市中心城區30所強弱校結對簽訂為期2至3年的聯合辦學協議。

  

  三、強化保障,促進公平,精準落實教育脫貧攻堅政策

  

  落實教育精準資助政策。廣泛進行學生資助政策宣傳,發放《致初中畢業生的一封信》和《致高中畢業生的一封信》7萬余份,安排全市各高中、初中學校為畢業生上一節下一學段資助政策宣傳課,及時發放“學生受助情況溫馨告知書”。組織精干力量開展春季學期建檔立卡學生信息省、市、縣三級數據核查和信息比對,并逐村逐戶逐校逐人梳理建檔立卡貧困家庭學生信息,共確定2019年春季學期全市建檔立卡學生44938人,發放各類資助資金3440萬元。改善貧困地區辦學條件。做好“全面改薄”收尾工作,29所項目學校均已實施“一縣一策”“一校一案”。實施農村中小學校舍安全長效機制項目,投資1.36億元,實施項目64個,消除危房0.3萬平方米,新建和加固維修校舍14.7萬平方米。實施鄉村教師支持計劃。完善農村中小學教師補充機制,招聘特崗教師680人,招錄小學全科教師120人。加大農村教師培訓力度,濮陽縣、范縣、臺前縣被列入2019年“國培計劃”實施項目縣,濮陽市被列為教育部“鄉村中小學首席教師崗位計劃”首批試點市(全省共5個市),申報“鄉村中小學首席教師崗位計劃”候選人206人,推薦5名鄉村青年教師申報河南省鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃,均已獲批。

  

  四、提振精神,優化作風,全面加強干部教師隊伍建設

  

  以“強素質,轉作風,揚正氣,樹形象”主題教育活動為抓手,開展學政治、學理論、學典型、學業務、學法治“五學”活動;倡導勤學善思、貼近基層、優良服務、務實重干、嚴明清正“五種作風”;弘揚昂揚向上、團結奮進、責任擔當、敬業奉獻“四種正氣”;樹立牢記使命道德高尚、信念堅定素質高強、潛心問道教書育人、充滿活力創新進位“四種形象”。以整治形式主義突出問題為基層減負為重點,在教育系統制定了“五減四要”要求,明確要減少會議、減少文件、減少活動、減少各種進校園、減少檢查評比,要嚴肅會風會紀、要嚴肅請銷假制度、要多深入基層、要轉變調研作風,切實減輕教師和學校負擔,讓老師靜心教書,讓學校安心辦學。

  

  (濮陽市教育局 供稿)


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